——记俞蓉小学数学名师工作室活动
自区教研室开展“合格+”课堂活动以来，为了提升青年教师的专业水平，提高青年教师的课堂教学能力，溧水实小俞蓉小学数学工作室也围绕“合格+”课堂展开了系列活动。
首先，五数备课组在俞蓉副校长的带领下组织学习了课堂教学评价标准，进一步深化“合格+”课堂对青年教师教学的具体要求，让成员们在每节课中落实以“师生互动、小组合作”的教学手段，以学生为主体、增强师生交流，改变了以往“填鸭式”的沉闷课堂，使得课堂教学效果明显提升。
为积极探索“合格+”课堂的有效教学模式，以赛促教，工作室严璟、史梦涵、刘亚会老师参加了校级“合格+”课堂教学竞赛，严璟老师获得了参加溧水区小学数学第一片区赛课的机会。选择课题后的第一时间，工作室在导师的带领下立即开展教学研讨活动。首先对教材进行分析，明确教学目标、深挖重点和难点。严璟老师多次试上，工作室成员积极参加，课后大家群策群力，指出存在的问题。在导师的带领下，精心打磨教学环节，突破教学难点。一次又一次的讨论，同组教师在思维的碰撞中对“合格+”课堂的精髓有了更深刻的理解。严璟老师也获得了区级赛课一等奖的好成绩。
3月14日在状元坊小学开展了区级小学数学“合格+”课堂展示活动，工作室严璟老师在大会上汇报了主题为“追光不止 沐光前行”的发言。虽然只是短短十分钟的汇报，但前期，工作室俞蓉导师和陶玲组长一次又一次地推敲文本，耐心地、细心地逐字逐句指导，使严璟老师有了出色的表现。
学习-思考-实践，“合格+”课堂的系列活动促使工作室成员快速成长，他们不仅对教师的角色有了新的定位，更重要的是教学行为向着“以学生为主”的行动转变。路漫漫其修远兮，工作室的成员们定会在求真务实的教研路上一路前行！
（ 撰稿：严璟 一审：高盛军 二审：俞 蓉 三审：孙惠 ）
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