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在数学实验中架起幼小衔接的桥梁 ——刘妍霞小学数学工作室活动报道

发布时间: 2022-11-16 09:19 发布单位: 南京市溧水区实验小学 浏览量: 1532 【公开】

2022年11月11日,由南京市教学研究室主办,溧水区教育局教研室承办,溧水区状元坊小学协办的幼小衔接协同教研线上活动隆重举行。本次活动主题是“做中学:培育儿童关键能力”。

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刘妍霞小学数学工作室成员之一的陶玲老师给大家带来了一节有趣的数学实验课——《骰子里的秘密》。本节课通过两个实验,帮助学生探究一些数学规律。第一个实验:找点数。围绕“两个骰子朝上的点数一共是多少”的问题,让学生在4人一组的掷骰子游戏中得到11个得数,并知道最小的得数是2,最大的得数是12。在游戏中培养学生的动手能力,加强合作学习的意识和能力,积累基本活动经第二个实验是:探秘密。根据11个得数能有序列出掷骰子过程中会出现的加法算式,并在这些加法算式中发现“秘密”和规律。培养学生有序思考的习惯,发展简单的推理意识等。

通过本次活动,工作室的老师们对于数学实验课的研究更进了一步,对数学实验也有了更深的认识。接下来大家还会继续努力,相信在不断地交流和研究中会共同进步!

(撰稿、摄影:陶玲 一审:刘妍霞 二审:俞蓉 三审:孙惠)



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