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——我校举办南京市基础教育教学改革实验项目推进会活动

2024年6月11日，溧水区实验小学开展了南京市基础教育前瞻性教学改革实验项目《“蚕润童心”跨学科主题学习的实践探索》推进会活动。江苏第二师范学院蒋波院长、南京市教科所王飞主任、祁海燕主任、洪超主任和溧水区教师发展中心申来平主任莅临指导，溧水区实验小学王祥连副校长、教科室李朝品主任、项目主持人尹白玲老师及项目部分核心成员全程参加了活动，溧水区部分学校的老师也参加了推进会，会议由溧水区实验小学教科室刘倩副主任主持。

推进会共分为四个阶段，第一阶段是蚕艺展演。蚕艺坊社团的部分学生向前来的客人老师们展示了蚕丝、蚕茧等手工艺作品。

第二阶段开展了围绕“蚕润童心”跨学科主题的公开课。本次活动是以“生命之美”为主题，以“蚕的一生”为引子，引导儿童探讨生命的价值。分别由科学学科潘静老师开设《蚕的一生》、美术学科陈娟老师开设《生命的绽放》、语文学科柏春花老师开设《我是一只小毛虫》和德法学科柴露老师开设《生命的宝贵》。各学科老师围绕“生命之美”的主题，明确“每一个生命都是独特的”大概念，以跨学科的知识来解决本学科的问题，取得了成效。

第三阶段尹白玲老师作项目阶段性研究汇报，介绍了自今年3月29日项目开项之后所做的“修正、融合、发展”一系列工作，并向在座的专家提出了自己的3个困惑疑问。

第四阶段各位专家针对项目的实施进行指导。洪超主任认为“蚕润童心”跨学科主题的学习要把“跨”的边界与儿童的学习生活相联系，每一个主题可以是根据学生的需要来开展，不因时间而割裂，要加强项目组成员的分工合作。祁海燕主任认为几节公开课成效明显，跨学科的学习应该指向核心素养，在本次活动中欣喜地看到了“学科本位”的思想，主题式的跨学科还要有课型上的变化。王飞主任充分肯定了自开项之后的两个多月以来项目组开展的丰富的工作，跨学科的“味道”出来了，本项目丰富了校园文化，还要加强联盟校的展示与共享。蒋波院长指出，课堂教学中的小组合作任务分工需要再明确一些，项目成果的展示就事论事，争取向更高一层次的项目进阶。

溧水区教师发展中心教科室申来平主任建议项目组要接纳专家的意见，并在以后的工作中逐步修正。溧水区实验小学王祥连副校长感谢了各位专家的指导，对本次活动作了总结。

（撰稿：尹白玲 拍摄：刘倩、各学科老师 一审：刘倩 二审：王祥连 三审：薛昌凤）