集智共研凝共识 勤思笃行践真知
——记溧水实小2024-2025学年第一学期第二次集体备课活动
心合意通，谋无不成。为进一步提升课堂教学质量和学生学科素养，贯彻落实“新课标、新教学、新课堂”的目标要求，充分发挥教研组引领学习课标、促进经验交流、指导学科教学的功能，9月11日下午，溧水实小开展了2024-2025学年第一学期第二次集体备课活动。
以变促变，以新求新。语文组聚焦新教材变化，围绕教学常规备课与作业设计要求展开讨论。老师们围坐在一起，认真研究教材，重点对第一、二单元教学重难点进行深入讨论，统一年级作业要求，共研重点课文教学策略，“中心发言”和“集体讨论”相交织。
提质增效，精耕细研。数学组对本年级第二单元集体备课成果进行交流分享。老师们将难点、重点知识点摆出来，将有争议的内容拿出来，明确教学思路，提高课堂效率，让学生真正学到知识。在课堂研修上，数学组注重实践、反思和总结，更有效地提高学生的学业水平。
蓄势待发，务实笃行。英语组结合新学年学校教育教学工作计划和教研工作计划，对英语组本学期工作进行安排，强调把常规工作做细做实，做实做精，促进教师教学能力的提升。同时，三年级新教材备课教学任务艰巨，英语组以团队力量促教研，切实落实新课标理念。
综合组紧密围绕新课标的指导精神与新教材的内容，以“新教材解读”为主题开展集体备课活动。第一阶段分组研讨新教材内容，挖掘教材中的探究点与教学资源，讨论如何在课堂教学中有效运用。第二阶段对各年级的教学重难点进行解读，多个维度分享各自的设计思路，最大程度凝聚集体智慧，发挥集体协作优势。
一步一阶段，一步一成长，每一次的研讨都是进步的号角。溧水实小的老师们将以此教研活动为契机，深入备课研课，向课堂深处探索，让学生在实践与活动中获得实践经验，提升自身能力，收获态度、责任感，让教育成为一场向美而行的遇见！
（撰稿：包家嘉 一审：马健 二审：刘妍霞 三审：李雨虹）
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