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为全面贯彻党的教育方针，坚守为党育人、为国育才的初心使命，培养担当民族复兴大任的时代新人，进一步提升青年教师的责任感和使命感，提高青年教师的教学能力，8月25日至28日，溧水区实验小学开展2024年“青年教师成长营”教学专题培训活动。

在第一阶段的分学科培训过程中，为有效提升青年教师们的教学能力，各学科分管主任邀请骨干教师进行作业与备课培训，分享并研讨课例，进一步学习新课程标准及相关文件。通过案例学习、经验分享和教学沙龙等丰富多样的形式，老师们进一步提升了备课、上课、作业设计与批改、课堂管理等能力，了解了“高平”课程体系，更快更好地适应了教学岗位。

武娟、罗青、张颖等教师强调作业管理的重要性，细化作业书写与批改要求，优化作业设计，促进学生核心素养发展。陈彩霞、倪昕、吴良萍等教师带领青年教师进行课例分享和课例研讨，共同探索先进的教育理念与教学实践紧密融合的路径，以取得更好的教学效果。

张姝、韩蓓蓓、孟君超等老师通过即席备课、模拟课堂与评析的方式，模拟课堂情境，从而帮助新教师更快适应自身岗位，提高教学能力。田晓爽、左梦雪、章晓慧等老师进行提升教学质量经验分享的讲座，从关注学生核心素养的角度出发，将自身教育教学经验和收获分享给新教师。

综合学科骨干教师们也分享满满干货，相互学习，为教学质量的提升奠定良好的基础。

李辉、陈金美、王媛媛等老师介绍学校“高平”社团课程，丰富多彩的资源为学生提供了广阔的智慧天地，促进每一位高平学子的全面发展。蒋赟、武瑶等老师通过展示优秀作品的方式展现了学生的聪明智慧。齐浩、方兰珊、杨琪等老师通过课例分享、课例研讨的方式进一步提升了青年教师的综合素养和课堂教学水平。大家彼此启发，相互借鉴学习。

每次的主题培训后，各学科都有着不同形式的检测与反馈：作业批改、即席备课、课堂展示、才艺展示……这不仅使教学理论真正走向教学实践，而且促进了新教师进行教学反思，提升自身素质。

在第二阶段的集中培训中，教导处副主任陈金美带领大家学习教学五认真，进一步明确教学五认真的具体要求与重要意义。接着，马健副主任带领青年教师了解“双减”政策，明确“双减”政策在具体教学中的实践路径。孙勇副主任再结合区质量考核等要求，明确了区、校相关质量考核要求，不仅细化了评价标准，而且明确了努力方向。

随后，李雨虹副校长用实小人的故事讲述了如何做一名好老师。她希望青年教师用饱满的热情和创新的思维点亮每一个希望，始终秉持对学生负责的原则和爱岗敬业的风范，在教育道路上不断前进，实现教育梦想。

教育之道无他，唯爱与榜样而已。学校骨干青年教师分享了自身成长故事。他们结合切身经历，展示了自己为学生搭建成长舞台，做学生引路人的心路历程。每一位分享的教师都是学习的榜样，各位新进教师在聆听的过程中内心也产生了不少波澜。他们深知潜心育人，孜孜以求，才能留得桃李芬芳，成为学校高质量发展的坚实力量。

分享之后，2024年“青年教师成长营”教学专题培训结业仪式在多功能教室举行。教导处对培训中表现优秀的学员进行表彰，希望更多的教师以这样满腔的热情和勤勉的态度耕耘教育沃土，成为新时代“四有”好教师。

四天的培训时间虽短，但给新教师们留下的却是宝贵的精神财富和无限的动力。他们将以更加饱满的热情，更加坚定的步伐，更加专业的态度，踏上教育这片热土，用心、用爱去浇灌每一颗心灵，践行自己的教育理想，共同书写教育华章！

（撰稿：黄佳佳  摄影：各学科分管主任 一审：孙勇  二审：马健  三审：李雨虹）