为充分发挥我校优秀青年教师的示范、引领、辐射作用，切实推进义务教育新课程标准理念在教学中落地，深入探索基于学科核心素养的英语大单元教学实践研究，实现“教-学-评”一体化，帮助教师准确把握新课标精神内涵，3月7日，通济街三年级英语组开展了“教-学-评一体化视域下的单元整体探究”教学交流研讨活动。
孟老师课前认真钻研教材，课前准备充分。在教学过程中孟老师运用多种方式激发学生学习兴趣、调动课堂氛围、创设出有趣、活动的教学情境，逐步引导学生融入课堂教学中。本节英语研究课改变了传统的单词教学模式，通过游戏、看动画、听声音、创编表演等多种方式，自然轻松的掌握单词句型，教学效果好，学生参与面广，课堂气氛积极活跃，在轻松愉悦的氛围中习得英语知识，让英语教学既有知识性又有趣味性。
朱老师执教的这节课以新课程理念为指导，教法灵活新颖而又自然，发挥学生的主体作用。让学生真实地去感受知识，体验知识。尤其在work pairs环节，让学生在实践中练习语言，让孩子体会了从不懂到懂、从不会到会、从不熟练到熟练的过程，提高了学生语言运用能力。
课后，英语组全体教师进行集体评课，从教学设计、教学方法、课堂连贯性等方面给予了点评和指导，使得本次教研活动真正实现了教师共同成长的目的，同时也为提升我校英语教学水平打下坚实基础。 （ 撰稿人：潘欢 摄影人：潘欢 一审：任云 二审：李雨虹 三审:柴露）
评论
还能输入140字
用户评论
经过核实，本空间由于存在敏感词或非法违规信息或不安全代码或被其他用户举报，
已被管理员（或客服）锁定。
本空间现无法正常访问，也无法进行任何操作。
如需解锁请联系当地教育技术部门，由当地教育技术部门联系锁定人处理。
当前机构空间已被管理员（或客服）封锁。
目前机构空间无法正常访问，也无法进行任何操作。
如需重新开放，请联系当地教育技术部门，由当地教育技术部门联系管理员（或客服）处理。
南京智慧教育云平台