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结合新课标 聚力新课堂

发布时间: 2022-10-01 10:27 发布单位: 南京市溧水区实验小学 浏览量: 1246 【公开】

                                                                                   ---市级联片课*选拔暨薛昌凤工作室活动

九月,登高赏景,踏一路轻盈,秋雨洗尘,观天高云淡,层林尽染。在这样一个怡人性情的金秋,市级联片课的选拔也从热烈进行到落下帷幕。

赛课促提升,教师展风采。为提升青年教师课堂教学水平,加深青年教师对新课程标准的理解,高效且有质量地开展新课程标准下的课堂教学,同时,也为了给青年教师展现自我和提升自我的舞台,9月中旬,南京市溧水区各学校便积极开始了市级联片课的选拔工作。选拔共分为三 级,先是9月中旬的校级选拔,紧接着是在片里进行选拔,最后进行区级选拔,并推选出参加市级课的教师。

我校工作室成员积极参与,9月22日,参选的四位老师首先进行了校内选拔,薛昌凤主任携几位教研组长一齐观看了四位教师的模拟课堂录像,对每一节课都进行了评价与分析,然后进行了投票,推选出刘燕和陈文凡两名教师进入片里的选拔。

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9月23日,第二次的选拔以现场模拟的形式开展。王轶群、陶芳芳、刘燕和陈文凡四名老师来到了溧水区实验小学通济街校区的录播教室,她们都对自己的教学设计进行了反复多次的修改与完善,斟酌之后,又尽力地将最好的状态呈现在大家的面前。尽管讲台下并没有坐着的学生,但是四位老师依然情绪饱满、绘声绘色地演好这节课。评委老师们也专注地听课,认真记录着课堂中的各个环节。结合参选教师段语言素质和教学设计,我片四校评委一致推选我校刘燕和陈文凡老师代表我片参加区级评选。

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9月的最后两天,区级选拔也如火如荼地开始了。全区经过各片选拔共八名教师进入决赛。决赛场地分设在游府西街小学溧水分校和溧水区实验小学通济街校区。其中,刘燕、李奕、陈文凡和陶涛老师于29日依次在游小上课,而孙晔、马玉倩、詹凌和陈敏老师则于30日依次在实小通济街校区上课。

29日的第一节课由刘燕老师执教,刘老师非常细心,课前准备也十分精细、充足。最令人印象深刻的便是课堂开始的free talk环节,很自然对学生身边的事物进行提问,用chant的方式,直接就引出了本课时的重点句型Where is…?和Where are…?及其回答。接下来的各个环节也是处理的十分细致,每次需要学生操练或展示前,刘老师总是会恰当的进行师生互动,以此为例,给学生提供了很直接的引导,让课堂环节进行地顺利且自然。并且,刘老师为整节课设计了一个比较真实且贴切的情境,让孩子们能很自然地就进入到情境中去,展开各种活动。

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接下来,是由李奕老师执教的第二节课。同样的,李老师也为这节课做了充分的准备。本课时的Cartoon time中提到了an orange和a hotdog,李老师还特地带了真实的道具,让课堂气氛一下子变得活跃起来,学生们在表演时,也更加自信,更加积极展示自己了。整节课,李老师都充满了活力,情绪饱满,她的情绪也感染着教室里的学生和听课的老师们。

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陈文凡老师是今天第三位上课的老师,陈老师在见到孩子们以后,快速地与他们进行了交流,并真诚地鼓励所有的孩子们,希望他们今天能享受这节英语课。课的开端是一个小小的chant,将课堂上学生要注意的要求展示出来,鼓励学生们在课堂活动中积极展示,大胆表达,团结合作。其中,在单词新授环节,陈老师以word train的方式来调动大家的积极性,避免重复读单词会让学生感到枯燥无趣,饱满的热情和丰富的肢体动作,让课堂气氛十分活跃,学生也都乐于张嘴读单词。

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29日最后一位上课的老师是陶涛老师。陶老师很重视课堂上的及时评价与反馈,课堂开始前就以”English star”作为评价机制,成功地调动了学生的积极性。整节课,学生的热情都没有丝毫的减少,每个活动都有许多的同学想要参加,想要展示自己。在课堂的最后,陶老师的总结很特别,不仅引导学生要保持家庭的整洁,还教导孩子们,在乐于助人的同时,要给与恰当的帮助。

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30日,另外四位老师也带着满腔的热情,和精心准备的课来到了课堂上。

第一位执教的是孙晔老师。孙老师课堂导入的小游戏让人眼前一亮,开过来几列小火车,找出火车上三个物品中与其他两个不同类的一个,最后呈现home的图片,很自然地揭题。孙老师的复习环节进行地非常扎实,一幅一幅地呈现Story time中的内容,并带领孩子们进行朗读。进入Fun time前又呈现了自己家中各个房间的照片,非常真实地向大家介绍了自己的家,并且还对有关房间的名词进行了拓展,不仅拓展了学生的知识,也发散了学生的思维。

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第二位是马玉倩老师,同样也是充满了活力。马老师的教学设计别出心裁。首先,请

全班起立,并带着肢体动作演唱了英文歌,课堂气氛被充分地调动起来,紧接着,以小鸟为线索,串起了整个教学过程。一开始小鸟飞到了Su Hai和Su Yang的家,学生很自然地复习了Story time,接着,小鸟飞去了森林,途中饿了,又非常自然地引到了Cartoon time,最后,小鸟邀请Sam和Bobby前往参观它的新家,又过度到了Fun time。整个教学环节流畅又自然。

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第三节由詹凌老师执教,詹老师非常注重对学生的情感教育,在呈现有关房间的名词

时,她不停地引导学生用不同的形容词去修饰这些房间,并引导学生要注意保持家的整洁与干净。在呈现Cartoon time时,又引导学生表达描述美好品质的词,如nice,helpful等。并且,詹老师还放手让学生去发现规律,发现重点句型是如何正确使用的。

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最后一节课由陈敏老师执教,陈老师的free talk非常贴近学生的生活,讨论学生喜欢什么,这很容易让学生产生表达的*,并且最终也很自然地过度到了本课时的新单词上。复习环节,陈老师也采用了chant的方式,并且她十分细心地注意到了师生互动的参考作用,为学生举了很恰当的例子。在环节与环节之间,陈老师总是能展示出巧妙的过渡语,让课堂自然流畅。

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评选结束,教研员张红老师结合课型特点,对大家的课堂给出了很多指导与建议,虽然都是同一节课,但是八位老师都全力以赴,呈现出了不同的精彩。经过层层选拔,最终,我校陈文凡老师将代表我区参加南京市的联片课堂教学的展示。教学的路没有尽头,这次的活动虽然已经落下帷幕,但青年教师的学习永不停止,祝愿她们一路向前,历风雨,见彩虹。

 

 

(撰稿:陈文凡   摄影:薛昌凤   审核:薛昌凤)



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