集体备课是学科教研的基本形式，是提高教师备课能力和上课水平的有效途径，是大面积提高教学质量的重要突破口。2022年9月14日下午，溧水区实验小学崇文路校区开展各学科集体备课活动。
老师们事先对教材文本仔细研读，教研形式多样：有单元整合，也有知识点打磨；不但进行课前预设，更注重课后反思。这样的教研方式既集中了集体的智慧，又放手让每位教师的个性得以发展；既打破了个人的局限性，又促进了个人的成长。
老师们在集体备课过程中积极分享自己在教学中可能会遇到的问题。“货真价实”的集体备课，能够起到以老带新、以新促老的作用，有助于每个教师向专业型、研究型教师发展。
作为一个教研组，把集体备课做扎实，不仅能使教学效果最大化、最优化，而且能减轻教师个人的备课负担，更能促进个人的专业成长。“磨刀不误砍柴工！”集体备课活动为我校教师搭建了一个很好的学习和交流的平台，让我们在“同中求异”、“异中求同”的比较过程中进一步更新了教学理念，丰富了教学策略，明确了自己教学中需要努力的方向！
希望通过集体备课工作的不断优化和深化，积聚智慧和经验，形成具有实验小学特色的教学资源库，助力学校更快更好地发展。
（撰稿：马健 摄影：各科教研组长 一审：刘妍霞 二审：李雨虹 三审：陈炜）
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