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百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。

田青老师：南京市“斯霞奖”获得者、溧水区师德标兵和优秀班主任、溧水区“小学教学先进个人”。自1984年毕业分配至溧水实小工作，始终坚守在教学一线，已连续担任班主任工作41年。

四十回望 师道永远

2024年9月8日，田青老师作为全市潜心育人、扎根讲台40年的优秀教师代表，在南京市第40个教师节主题活动中接受市委领导现场颁奖。她在漫长的教育道路上，用自己的爱心、耐心和责任心，诠释着教育的真谛；用自己的智慧和汗水，谱写教育的华章。

师者匠心 止于至善

关爱学生，是田老师教育事业的核心主题。她深知，每个学生都是独一无二的花朵，需要用爱与耐心去呵护。曾经有一位性格内向的学生小明，在班级中总是沉默寡言，成绩也不尽人意。田老师敏锐地察觉到了小明的情况，主动与他交流，耐心倾听他的心声。通过多次谈心，老师了解到小明因为家庭环境的变化而感到自卑和无助。于是，田老师不仅在学习上给予他更多的辅导和鼓励，还经常与他的家长沟通，共同为小明营造一个温暖的成长环境。渐渐地，小明变得开朗起来，学习成绩也有了显著的提高。

在班级管理方面，田老师有着一套独特而有效的方法。她注重培养班级的凝聚力和团队精神，通过组织各种丰富多彩的班级活动，让学生在合作中增进友谊，增强集体荣誉感。在一次班级拔河比赛中，田老师精心组织，亲自到操场教给学生拔河的方法，并为学生加油打气。赛场上，在田老师的声声呐喊中，全班同学齐心协力，不惧强手，最终赢得了比赛。这次活动不仅让班级学生体验到了胜利的喜悦，更让他们明白了团结的力量。此外，为了营造良好的学习氛围，田老师还制定了科学合理的班级规章制度，注重培养每一个孩子的能力，得到了家长的一致认可。

作为一名老班主任，田老师总是耐心且毫无保留地将自己的教学经验和带班经验传授给自己的徒弟。徒弟们会亲切地称呼她一声“田妈妈”。在田老师的指导下，徒弟们的业务能力稳步提升，刘平、李群、施雨晴、黄林淏等一批又一批青年教师逐渐成长为优秀的骨干教师，在班级管理道路上大步前行，各自展露着自己的锋芒。看到徒弟的进步，田老师感到非常欣慰。2019年，田老师再度获得溧水区“优秀班主任”的荣誉称号。

提灯引路 育梦成光

在家长眼中，田老师是值得信赖的知心人。她深知家校合作是教育成功的关键，于是她积极与家长交流沟通，定期进行家访工作，充分调动家长参与教育的积极性。

三（3）班周末的妈妈这样评价田老师：“在孩子眼中，田老师是一个亲切、富有耐心的好老师。作为家长，我非常感谢田老师的辛勤付出，孩子交给田老师我们很放心。”

三（3）班罗周懿的妈妈感叹道：“感谢田老师在过去3年里对孩子们的辛勤教育、细心照顾、耐心引导，有了田老师，孩子才能健康快乐的成长，三年来孩子的点滴进步都是田老师辛勤付出的结果。”

在学生眼中，田老师是孩子们成长的引路人。正所谓“亲其师，信其道。”一句话语，一缕笑容，一个眼神——也许，就在那一刻，一个孩子的心中就获得了自信；也许，就在那一刻，一个孩子的身上就有了温暖；也许，就在那一刻，一个孩子的眼前就有了光明。

秦睿同学评价田老师是眼光锐利的人，有一次他的手因为破了写不了字，田老师发现后就让他暂时不写。

韩宏跃同学觉得田老师是细心的人，她总能发现同学们的鞋带没系好。

李若溪同学眼中的田老师是非常特别的人，她总是用温柔的声音和耐心的笑容陪伴大家的早读。

“捧着一颗心来，不带半根草去”。这是田老师的教育格言，也是她的真实写照。她用爱心、智慧和奉献精神，在教育的园地里默默耕耘，收获了桃李芬芳。她不仅是学生们心中的好老师，更是同事们眼中的好榜样，她用自己的行动诠释了教育的真谛和教师的责任与担当，一直坚实地行走在真 善 美的教育路上，讲好“我”与实小的故事！

            （撰稿：周瑶  一审：孙惠  二审：俞蓉   三审：孙惠）