南京智慧教育云平台

溧水实小

>学校首页>教师发展>陈金美工作室>内容详情

【中山东路校区】展示促成长 交流共提升

发布时间: 2023-03-07 15:49 发布单位: 南京市溧水区实验小学 浏览量: 1626 【公开】

——溧水区实验小学陈金美工作室开展体育教研活动

三月东风满眼春,潮起正是杨帆时。南京市溧水区实验小学陈金美体育工作室于2023年3月3日上午开展了怎样深入落实体育新课标的理念和实验小学“高平”体育理念的课堂共思共研活动。三个校区的青年教师全程参加此次的学思过程。


图片6.png

活动一 :室外田径场

陈金美老师和徒弟仝玉老师同时执教水平二-三年级的合作走跑。

陈老师的体育课堂能有效地改变课程实施过于强调生硬学习和机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于学练。教师引导学生会说、会做、会练;在各种身体练习活动中让学生感悟体育的魅力,沉浸在“幸福”之中参与体育学习,让其享受体育学习的过程,有快乐、有欣喜、有满足、有获得、有成长。


图片7.png


新入编的仝玉老师,整节课堂思路清晰,环节紧凑,设计比较合理。学生课堂习惯非常好,每个人能参与到合作走跑活动中。仝老师利用积分制发生了“创新”和“创意”,突出了高平体育和新课改的理念。


图片8.png


活动二:舞蹈教室共研

一节课结束后,大家齐聚一起共思共创。首先陈老师给我们带来了《幸福体育课堂》讲座,强调从自身开始切实落实体育新课标要求,在课堂中创造智慧,关注我们体育学科的综合育人价值,使课堂更具有真实性。其次两位教师结合本次课简单阐述了在备课、上课和课后的幸福感想。接着,在座的老师们,畅所欲言,交流“新课标”“双减”下的体育课堂怎样有效地提质增量。


图片9.png


图片10.png


最后,施能杰老师接地气的总结了三点:第一,每位体育教师心中要有课堂,并且要有质量完成学习目标;第二,每位体育教师在组织课的内容和形式上要有学习任务群;第三,每位体育教师要适应需要,灵活进行角色转变。


mmexport1678176012069.jpg

 

的体育,承载新的梦想。相信老师们一定会站在高平体育的起点上,用师爱润泽学生的心田,用智慧引领学生的发展,收获师生成长一路幸福芬芳。

 

撰稿:陈金美    一审:蔡敏敏   二审:李雨虹    三审:孙惠



评论

还能输入140

用户评论

技术运营支持:武汉天喻教育科技有限公司  客户服务热线:4001801818
Copyright© 2023 jsnje.cn. All rights reserved 苏ICP备05016128号

经过核实,本空间由于存在敏感词或非法违规信息或不安全代码或被其他用户举报,
已被管理员(或客服)锁定。
本空间现无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需解锁请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系锁定人处理。

当前机构空间已被管理员(或客服)封锁。
目前机构空间无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需重新开放,请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系管理员(或客服)处理。