“教育是用一片树叶摇动另一片树叶，家访是用一颗心灵去感动另一颗心灵”。
为落实暑期中小学生关心关爱工作，增强家校联系，构建教育与社会、学校与家庭共同育人新格局，提升办学品质与育人水平，促进学生身心健康发展，根据省教育厅办公室“润心行动”相关工作要求，南京市溧水区实验小学高度重视家校共育工作，组织老师们开展了暑期家访活动。
工欲善其事，必先利其器。为提高家访的有效性，我校在家访开始前首先组织教师学习“润心行动”相关工作要求，校长引领，德育处牵头，确定分组教师，明确家访对象。老师们在家访前研究班级学生的具体情况，将家庭近期出现变故的学生、心理状态明显变化的学生等纳入重点关注。
轻叩一扇家门，轻唤一个心灵。在家访中，对于每一个孩子，老师们都会详细地向家长反映其在学校的表现，肯定孩子的优点，甚至是家长都没有注意到的闪光点，促进家长进一步配合的热情，同时也诚恳地指出孩子有待提升之处，耐心沟通家庭教育的良方益策，让家长意识到孩子的健康成长需要家校携手并肩，共担重任。老师们还叮嘱学生暑期在家要保持良好的作息习惯，适当进行体育锻炼和家务劳动。
对于重点关注学生，在指导学习之余，老师们更加注重对孩子的心理疏导。老师们耐心地倾听学生的困惑与担忧，鼓励学生正视挫折，勇敢面对挑战，相信自己！
家访中，老师们认真记录家访的主要内容和家长的反馈意见，以便及时调整教育教学方法。家访拉近了教师与家长的距离，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖。
教育路虽远，行则将至；家访事虽繁，做则必成。老师们顶酷暑，战炎热，将安全教育送上门，也将关心送上门。此次活动加强了家校联动，构建家校教育联合体，为学生度过平安快乐的假期提供了强有力的保障。家长们对老师们的专业指导表示敬佩，对老师们的无私奉献表示感激！爱在暑期，家访传递师者温度。溧水区实验小学的老师们用实际行动诠释了教育的真谛——关注每一个学生的成长，用爱心和智慧点亮他们的未来。
（撰稿：徐澳 摄影：全体班主任 一审：端云瑶 二审：俞蓉 三审：薛昌凤）
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