——溧水区实验小学中山东路校区三年级数学教研组活动
为了高效贯彻新课程标准，构建提质增效课堂，落实新课标理念与“金陵好课堂”建设要求，优化课堂教师教学。切实打造扎实高效的常态课堂，共同探讨新课堂理念下提高课堂教学效益的新思路和新的方法，构建有深度有广度的新课堂，10月14日，实验小学中山东路校区数学组进行《聚焦“周长”本质 培育“量感”素质》的教研活动。
本次活动张老师和尤老师按照课程标准，结合所教学生的实际情况，施展个人教学风格，采用不同构思、切入点、侧重点进行教学设计，实施教学流程，呈现出异彩纷呈、异曲同工的高校精彩课堂。
尤老师课堂活泼、生动且有趣，感染力强，从生活中常见的事物触发，引导学生通过画边线的方式感受平面图形的周长，通过假期安排的实践活动寻找树叶并通过多种方式探究树叶的周长，再小组合作学习，进一步发挥了学生的主观能动性。
张老师教态自然大方，教学过程井然有序，过渡自然流畅，能够完美的把控课堂节奏，引导学生突破本堂课的重难点。让学生根据已有条件的基础上探究出多种方法计算长方形和正方形的周长。
携一缕阳光，带一丝芳香，共见一路繁花绽放！本次教研活动营造了浓厚的教研氛围，以生为本，指向学生的深度学习；同时也开启了教师们思维碰撞、智慧共享的教学研究之旅，无论是执教老师还是听课老师，都在交流中拓展了思路，在研讨中汲取了经验，在反思中获得了成长。教学之路，道阻且长，愿我们共研共学共提升，携手并进促成长！
（撰稿：孟委璐 摄影：尤露 一审：尤露 二审：陶玲 三审：李东仁）
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