寒冷的冬风，吹不熄老师们教研的热情，为了紧跟新课标的要求 ，推进低年段语文学科核心素养和学科育人的目标，充分发挥典型的引领作用，进一步打造有效课堂，促进语文教师的专业化发展，2023年11月27日溧水区实验小学中山东路校区一年级语文组进行了“《四季》同课异构”组内教研活动。
丁公萍和朱艳霞两位老师同课异构，同台竞技，展现不同的教学风采。认真贯彻“以生为本、学以致用”的教学理念，打造高效课堂，并充分发挥学生的自主学习能力，充分利用自身的良好素质进行课堂教学，将自己的特色很好的展现出来。
首先，一（5）班的丁公萍老师带来了一节精彩的课堂。丁公萍老师教态自然，语言亲切，有感染力，对课文进行了正确流利有感情的范读，且对学生的朗读指导到位。丁老师采用随文识字的方式，从谜语识字法到古文识字法，运用多种方法带领学生完成识字环节。在课堂上运用多种方式对学生进行启发引导，让学生通过观察图片进行仿说，学生从不同的角度进行发言，收获很多。
第二节课是由一（6）班的朱艳霞老师执教，朱艳霞老师教态大方，采用集中识字的方法，带领学生集中认字，编出小口令帮助学生记字。在课堂上使用规范且美观的板书，还配以合适的图画，板书生动形象。通过多种朗读方式，让学生体会到四季的美好，激发学生对四季的喜爱之情。
全组教师认真听课，相互学习，于11月29日17点进行了集中研讨，作出客观评价，并以书面的形式做好评课记录，使教学活动真正达到了评教评学，相互交流，共同提高的目的。
（撰稿：武静 摄影：刘琴 一审：陶美萍 二审：俞蓉 三审：孙惠）
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